Arbetsplatslärande

Redovisning

I början av mars 2016 beslutade Skolverket att bevilja föreningen Vård- och Omsorgscollege statsbidrag med 1,7 miljoner till ett projekt för att fortsätta utveckla och implementera former för arbetsplatslärande på arbetsplatser inom äldreområdet.

Vård- och Omsorgscollege gav sedan Stiftelsen Stockholms läns Äldrecentrum och Stiftelsen Svenskt Demenscentrum uppdraget att genomföra fyra delprojekt som alla skulle genomföras under innevarande år (2016).

Vid projektets slut i december 2016 hade delprojekten utmynnat i:

• Ett chefsstöd i form av ett utbildningspaket innehållande bl.a. en informationsvideo och material för två halvdagarsutbildningar. Chefsstödet ska ges till chefer för att kunna stötta och driva arbetet med de tidigare framtagna språkombudsutbildningarna och språkombuden.
• Sex genomförda pilotutbildningar för språkombud i Vård- och Omsorgscollegeregioner; Höglandet, Kronoberg, Jämtland, Östergötland och Landskrona. Sammanlagt 89 personer är nu nya språkombud.
• En digital plattform för administration av språkombudsutbildningarna. Utbildningarna kommer att ligga på Vård- och Omsorgscollege hemsida. Vård- och Omsorgscollege kommer också ta över ägarskapet över utbildningarna från Stiftelsen Stockholms läns Äldrecentrum.
• Tre genomförda testperioder där arbetsboken, som används som språkstöd till webbutbildningen Demens-ABC, prövats vid tre utbildningsenheter; i Sundsvall, Södertälje och Haninge. Sammanlagt 42 elever har prövat materialet.

Utöver ovan nämnda åtgärder avsattes medel för att utvärdera tre av de fyra delprojekten (punkt 1, 2 och 4 .) I den här rapporten beskrivs erfarenheterna från de olika delprojekten under 2016. I slutet av rapporten ges rekommendationer för det fortsatta arbetet.

Ladda ner PDF

Publicerad: 1 december, 2016